Agissez 'Maintenant ou Jamais' pour Atteindre l'Objectif de 6 500 Enseignants, Avertit le Rapport
Un État d'Urgence pour le Recrutement des Enseignants
Le gouvernement britannique se trouve à un moment décisif pour atteindre son objectif de recruter 6 500 nouveaux enseignants en Angleterre d'ici la fin de son mandat. Un rapport de la National Foundation of Educational Research (NFER) souligne que les vacances non pourvues atteignent un niveau record et que le recrutement dans la formation des enseignants reste « persistemment faible ».
Cette année, tous les sujets secondaires, sauf cinq, n'ont pas atteint les objectifs de recrutement fixés par le Department for Education (DfE). Le gouvernement affirme que des mesures ont déjà été prises, y compris un investissement de 233 millions de livres sterling l'année prochaine pour inciter davantage de stagiaires à se former dans les matières en pénurie.
Les Défis du Recrutement
Le rapport indique qu'un financement supplémentaire sera nécessaire lors de la révision budgétaire de cet été pour atteindre l'objectif. Pendant la campagne électorale, le Parti travailliste a promis de recruter 6 500 nouveaux enseignants experts dans des matières clés, financés par un changement des règles de TVA pour les écoles privées.
Chas Drew, directeur de l'école secondaire Commonweal à Swindon, partage son inquiétude. Il espère qu'il n'y aura pas de démissions dans son établissement dans les deux mois à venir. Selon lui, « mars à mai est une période critique » pour le recrutement des enseignants.
Impact sur les Classes et les Élèves
Au fil des ans, l'école a dû augmenter la taille des classes de GCSE dans des matières comme les mathématiques et les sciences. Certaines classes de biologie humaine ont même été supprimées complètement. M. Drew souligne que la réputation de l'école joue un rôle essentiel dans le recrutement, affirmant que le bouche-à-oreille est « le meilleur recruteur » pour attirer de nouveaux enseignants.
Malgré des changements récents dans les bourses pour certaines matières en pénurie, le NFER indique que les objectifs de recrutement ne sont toujours pas atteints. Pour les écoles primaires, le nombre de stagiaires enseignants a chuté de 94 % à 88 % par rapport à l'objectif gouvernemental de l'année précédente.
Les Conséquences pour les Étudiants
Dans les écoles secondaires, bien que le nombre d'enseignants ait augmenté de 3 % depuis 2015, le nombre d'élèves a crû de 15 % dans le même laps de temps. Cela a entraîné une augmentation des classes de plus de 30 élèves, ce qui a des conséquences sur la qualité de l'enseignement. Jack Worth, responsable de la main-d'œuvre scolaire au NFER, affirme que de plus en plus d'élèves sont enseignés par des enseignants non qualifiés ou non spécialisés, ce qui affecte particulièrement les élèves dans les zones défavorisées.
Le moment de la révision budgétaire de juin est décrit comme un moment critique. Ignorer cette opportunité mettrait en péril la promesse de 6 500 nouveaux enseignants. M. Worth souligne que des augmentations de salaire, une réduction de la charge de travail des enseignants et des bourses sont essentiels pour attirer davantage de professionnels dans le secteur.
Solutions et Perspectives
Bethan Harvey, enseignante d'histoire qualifiée, enseigne actuellement l'anglais à temps plein en raison de la demande croissante. Elle suit également un master à temps partiel en anglais pour se spécialiser. Les syndicats enseignants soutiennent les recommandations du NFER pour une augmentation de salaire entièrement financée pour l'année prochaine, ainsi qu'une augmentation de 6,1 % sur deux ans.
Le gouvernement a proposé une augmentation de 2,8 % pour cette année et attend actuellement les recommandations du comité de révision. De plus, le DfE a indiqué que le financement de 233 millions de livres sterling pour l'année prochaine vise à encourager davantage de personnes talentueuses à enseigner des matières comme les mathématiques et les sciences.
Conclusion
Le recrutement d'enseignants en Angleterre est à un carrefour critique. Avec des objectifs non atteints et une pression croissante sur les classes, il est essentiel que le gouvernement prenne des mesures décisives. La révision budgétaire de cet été pourrait déterminer l'avenir de l'éducation dans le pays.
