Le gouvernement britannique annonce une nouvelle orientation pour les apprentissages, visant à se concentrer sur les jeunes de moins de 21 ans. Cette initiative survient alors qu'il prévoit de supprimer le financement des apprentissages de niveau 7, équivalents à un master. À partir de maintenant, seuls les étudiants de moins de 21 ans pourront bénéficier de ce financement.
Cette décision implique que de nombreux apprentissages de haut niveau devront être entièrement financés par les employeurs. Les conservateurs ont qualifié ces propositions de désastre, craignant qu'elles n'affectent la formation avancée au sein du NHS. En Angleterre, les apprentissages sont accessibles dès 16 ans et combinent formation pratique et études.
Le gouvernement prévoit de créer 120 000 nouvelles opportunités de formation pour les jeunes adultes et ceux qui ont besoin de se reconvertir. Une augmentation de la taxe payée par les employeurs recrutant à l'étranger contribuera à la création de 45 000 places de formation, s'appuyant sur des programmes existants.
Le changement majeur de l'annonce est le retrait du financement des apprentissages de niveau 7, qui sont souvent utilisés par des professionnels en activité, comme les comptables et les conseillers fiscaux. Ces formations sont également essentielles pour certains programmes avancés du NHS, notamment pour les infirmiers souhaitant obtenir une qualification spécialisée.
Depuis l'introduction de la taxe sur les apprentissages en 2017, les qualifications de niveau supérieur ont connu un essor. Cependant, le nombre de jeunes adultes débutant des apprentissages d'entrée au niveau 2 a diminué. L'annonce vise à réorienter les fonds générés par cette taxe vers les moins de 21 ans.
Bridget Phillipson, la secrétaire à l'Éducation, a déclaré : "Lorsque nous investissons dans les compétences des jeunes, nous investissons dans un avenir économique solidaire et plus fort." Cependant, Neil O'Brien, ministre de l'Éducation de l'opposition, a averti que cette décision pourrait nuire aux services publics, en particulier au NHS.
Parmi les autres changements, sept nouveaux apprentissages fondamentaux seront mis en place dans des secteurs tels que la santé, l'ingénierie et la construction. Ces apprentissages, au niveau des GCSE, visent à offrir une introduction générale au travail avant que les étudiants ne se spécialisent.
Chachomwe Chiwaya, 21 ans, en apprentissage de niveau 2 dans l'hôtellerie, témoigne que son expérience lui a permis de gagner en confiance. "Cela me pousse à sortir de ma zone de confort", explique-t-elle. Son rêve est de travailler à l'étranger dans un hôtel ou sur un bateau de croisière.
Isabel Hunt, 19 ans, a récemment progressé vers un apprentissage de niveau 3 dans l'hôtellerie. Elle souligne que l'apprentissage sur le terrain est l'un des aspects les plus enrichissants. "Cela offre tant d'opportunités", dit-elle. Isabel souhaite rester dans l'industrie hôtelière à l'avenir tout en gardant ses options ouvertes.
Ces témoignages illustrent l'importance des apprentissages pour le développement des compétences des jeunes. Le gouvernement espère que ces réformes permettront de mieux préparer les jeunes à intégrer le marché du travail.
La réforme des apprentissages en Angleterre représente un tournant significatif pour les jeunes de moins de 21 ans. Bien que le retrait du financement des niveaux supérieurs suscite des inquiétudes, l'accent mis sur la création de nouvelles opportunités de formation pourrait transformer l'avenir des jeunes dans le monde du travail. Le succès de cette initiative dépendra de l'engagement des employeurs et des institutions éducatives à soutenir cette transition.