Brevet 2026 : Qu'est-ce qui change pour les élèves de troisième cette année ?

Introduction

Cette année, le brevet des collèges subit des changements majeurs. Les élèves de 3e devront s'adapter à une nouvelle répartition des points qui influencera leur note finale. En effet, l'examen comptera désormais pour 60 % de la note totale, modifiant ainsi les attentes pour les futurs diplômés.

Nouveaux critères de notation

Auparavant, les élèves étaient notés sur un total de 800 points. Cela se décomposait en 400 points pour le contrôle continu et 400 points pour l'examen final. Désormais, cette méthode est remplacée par un système où la moyenne générale doit être égale ou supérieure à 10 sur 20 pour réussir.

Modalités de calcul du contrôle continu

La note de contrôle continu sera désormais basée sur les moyennes annuelles de chaque matière, toutes ramenées au même coefficient. Cette approche vise à donner une vision plus globale des compétences des élèves.

Pour ceux qui suivent des enseignements facultatifs, les points au-dessus de la moyenne seront comptabilisés en bonus, offrant ainsi une opportunité d'améliorer leur note finale.

Importance accrue de l'examen

Avec ces nouvelles règles, l'examen devient plus important que le contrôle continu. En effet, les épreuves écrites et l'épreuve orale constitueront 60 % de la note finale, tandis que le contrôle continu ne comptera que pour 40 %.

Les épreuves restent inchangées

Les élèves peuvent se rassurer, car les épreuves de juin 2026 ne changent pas. Ils devront passer quatre écrits : français, maths, histoire-géographie et sciences. De plus, une épreuve orale sera également requise, portant sur un projet interdisciplinaire.

Nouvelle mention en 2025

À partir de juin 2025, une nouvelle mention sera introduite pour les élèves ayant une moyenne supérieure ou égale à 18 sur 20. Cette mention, « Très bien avec félicitations du jury », vise à récompenser l'excellence scolaire.

Conclusion

Les changements apportés au brevet des collèges marquent une révolution dans le système éducatif. Les élèves de 3e doivent désormais se préparer à un examen plus déterminant que jamais. Ces nouvelles modalités visent à mieux évaluer les compétences des élèves et à leur offrir des opportunités de réussite.