Une école va accueillir des filles pour la première fois en 500 ans d'histoire

Une Évolution Historique pour Magdalen College School

Pour la première fois en 500 ans, Magdalen College School (MCS) à Oxford va accueillir des filles dans son corps étudiant principal. À partir de l'année prochaine, l'école, l'une des plus prestigieuses du Royaume-Uni, ouvrira ses portes aux filles en troisième et quatrième année dès 2027, puis en septième année en 2030.

Fondée en 1480, MCS a été récemment incluse dans la liste des 20 meilleures écoles indépendantes du Sunday Times. Ce changement vers un système mixte intervient 15 ans après que l'école a commencé à accepter des filles dans sa sixième.

Les Réactions à ce Changement

Bob Price, le président du conseil d'administration, a exprimé sa joie quant à cette nouvelle orientation. Il a déclaré que l'école serait désormais un lieu où les garçons et les filles peuvent profiter de la stimulation et de l'excitation de la vie à MCS. Selon lui, cette ouverture honore l'héritage de l'école et enrichit la communauté pour les générations futures.

Helen Pike, la directrice actuelle, a également partagé son enthousiasme. Elle a décrit cette période comme un moment passionnant pour tous à MCS, soulignant l'importance d'un environnement d'apprentissage heureux et inclusif. Elle a ajouté que l'école offre des opportunités enrichissantes où les enfants peuvent apprendre et s'épanouir ensemble.

Un Héritage Riche

Magdalen College School a une histoire riche, ayant compté parmi ses anciens élèves des figures historiques telles que le cardinal Thomas Wolsey et Sir Thomas More, qui a été exécuté sur ordre d'Henry VIII. Aujourd'hui, des anciens élèves notables incluent le réalisateur primé aux Oscars Sir Sam Mendes et l'acteur de Wicked, Jonathan Bailey.

Cette nouvelle étape vers un système éducatif mixte est sous réserve d'un processus de changement matériel par le biais du Department for Education. Cela marque un tournant significatif dans l'histoire de l'école, qui continue d'évoluer tout en préservant son héritage.

Conclusion

En conclusion, l'acceptation des filles à Magdalen College School représente un changement majeur dans une institution de cinq siècles. Ce développement témoigne de l'engagement de l'école à offrir un environnement éducatif diversifié et inclusif. Avec cette initiative, MCS aspire à enrichir l'expérience d'apprentissage pour tous ses élèves.