Phillipson affirme que les nouveaux rapports d'Ofsted aideront les écoles 'bloquées'

Réformes des rapports d'Ofsted

Le gouvernement britannique interviendra plus rapidement pour aider les écoles en difficulté, selon les déclarations de la secrétaire à l'Éducation, Bridget Phillipson. Elle a mentionné que les anciens jugements d'Ofsted, jugés trop vagues, ont été remplacés par de nouveaux rapports qui visent à améliorer la situation des écoles.

Critiques des nouveaux rapports

Les nouveaux rapports d'Ofsted ont suscité de vives critiques de la part des dirigeants scolaires. Ils craignent que ces changements ne répliquent les pires aspects du système actuel. Professeur Julia Waters a qualifié ces réformes de "recyclage d'un système dangereux".

Cette réaction fait suite à un débat public intense autour d'Ofsted, après qu'un coroner a établi qu'une inspection avait contribué à la mort d'une directrice d'école. Cela a mis en lumière la nécessité d'un changement dans le processus d'inspection.

Objectifs des nouveaux rapports

Les nouveaux rapports d'Ofsted fourniront une vue détaillée de divers aspects des écoles, y compris la qualité de l'éducation et la gestion. Phillipson affirme que ces informations répondent à une demande des parents pour plus de transparence.

Les écoles qui ne montrent pas d'amélioration seront transférées à un trust académique réussi, même si elles sont déjà gérées par une autre entité. Cela vise à garantir que chaque élève ait accès à une éducation de qualité.

Critères d'évaluation

Les nouveaux rapports remplaceront les anciens jugements par des évaluations plus nuancées. Ces évaluations porteront sur des critères tels que le comportement, la présence et le développement personnel. Chaque domaine recevra une note parmi cinq options, allant de "préoccupant" à "exemplaire".

Cette approche vise à mieux refléter la réalité des écoles et à mettre l'accent sur le soutien aux élèves vulnérables. De plus, un volet distinct indiquera si les obligations de protection des élèves ont été respectées.

Réactions des syndicats scolaires

Les syndicats des dirigeants scolaires ont exprimé des inquiétudes. Ils estiment que ce nouveau système pourrait ajouter une pression énorme sur les écoles. Cela pourrait également aggraver la crise du recrutement et de la rétention des enseignants.

Pepe Di'Iasio, secrétaire général de l'Association des chefs d'établissement, a averti que ces réformes pourraient créer un nouveau tableau de classement basé sur les jugements d'Ofsted, ce qui serait déroutant pour les enseignants et les parents.

Conclusion

Les réformes proposées par Ofsted visent à améliorer la qualité de l'éducation. Cependant, les critiques soulignent le risque de stress accru pour les écoles. Le succès de ces changements dépendra de leur mise en œuvre et de la manière dont ils seront perçus par les acteurs du système éducatif.