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Comment fonctionneront les nouvelles évaluations des écoles par l'Ofsted ?

Publié le : 4 février 2025

Introduction des nouvelles cartes de rapport d'Ofsted

Ofsted a récemment dévoilé un aperçu de ses nouvelles cartes de rapport, qui remplaceront les anciennes évaluations en un ou deux mots. Ces changements sont prévus pour le terme d'automne 2025, et le secrétaire à l'Éducation, Bridget Phillipson, a affirmé qu'ils offriront un aperçu détaillé pour soutenir les écoles en difficulté. Cependant, ces propositions ont suscité de vives critiques.

Critiques des nouvelles évaluations

Des dirigeants scolaires ont exprimé leur inquiétude, affirmant que ces changements pourraient répliquer les pires aspects de l'ancien système. Professeur Julia Waters a souligné que les plans semblent être une répétition d'un système dangereux qu'ils cherchent à remplacer. Cette situation soulève des questions sur l'efficacité réelle des nouvelles évaluations.

Le rôle d'Ofsted

Ofsted, ou Office for Standards in Education, Children's Services and Skills, est responsable de l'inspection des établissements éducatifs en Angleterre. Cela inclut les écoles, les collèges, ainsi que les crèches et les assistantes maternelles. De nombreux parents se fient aux évaluations d'Ofsted pour choisir une école pour leurs enfants.

Changements dans le système de notation

Les inspections d'Ofsted ne fourniront plus de note globale unique à une institution. Pour l'année académique 2024-2025, les inspecteurs appliqueront l'une des quatre notes existantes aux sous-catégories qu'ils évaluent. Cela inclut la performance globale de l'école et la qualité de l'éducation fournie.

Nouvelle structure des rapports

À partir de l'automne 2025, un nouveau système de rapport sera mis en place, décrivant les découvertes des inspecteurs sur des aspects clés de chaque école. Cela comprendra la qualité de l'éducation, le comportement et l'assiduité des élèves, ainsi que le développement personnel. Chaque domaine sera noté sur une échelle de cinq niveaux.

Interventions gouvernementales

Le gouvernement interviendra plus rapidement pour aider les écoles en difficulté, selon Phillipson. Des équipes régionales seront mises en place, avec un budget pouvant aller jusqu'à 100 000 £ par école. Ces équipes viseront à améliorer les écoles qui ont reçu des jugements négatifs consécutifs.

Conclusion

Les changements proposés par Ofsted visent à améliorer la transparence et la qualité de l'éducation en Angleterre. Cependant, les critiques soulignent que ces ajustements pourraient ne pas résoudre les problèmes fondamentaux du système actuel. L'avenir des écoles dépendra de la mise en œuvre efficace de ces nouvelles mesures.

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