Vox Renforce La Pression Sur Le Pp En Matière D'Immigration Et Demande À Juanma Moreno De Suspendre Le Programme De Langue Arabe Et Culture Marocaine Dans Les Écoles
Vox Intensifie la Pression sur le PP
Vox renforce sa pression sur le PP concernant l'immigration. Le parti a récemment présenté une initiative au Parlement autonome. Cette initiative vise à obtenir le soutien des populaires pour demander au Gouvernement de Pedro Sánchez la suppression du Programme pour la Langue Arabe et la Culture Marocaine (PLACM). Ce programme permet d'enseigner ces matières dans les écoles.
Cette démarche s'inscrit dans un contexte de tension au sein du PP. En effet, le Gouvernement de Carlos Mazón a adopté les positions de Vox sur un sujet sensible : l'attention aux mineurs étrangers. Cela fait partie de l'accord pour l'approbation des budgets de la Generalitat Valenciana.
Objectifs de la Proposition
Le groupe parlementaire de Vox en Andalousie ne cache pas son intention. Avec cette Propositions Non de Loi (PNL), ils cherchent à exposer Moreno Bonilla. Ils demandent le soutien de tous les groupes parlementaires pour exiger la suppression de l'application de ce programme par le Gouvernement de Sánchez.
Manuel Gavira, porte-parole de Vox en Andalousie, a exprimé que l'enseignement de la langue arabe ou de la culture marocaine dans les écoles nuirait à leur culture. Il estime que cela favorise une culture incompatible avec la culture espagnole, en reléguant la femme à un rôle secondaire.
Critique du PLACM
Gavira a souligné que le PLACM permet à des fonctionnaires marocains de contrôler et d'enseigner ces matières dans les classes andalouses. Ces agents sont financés par le Gouvernement du Maroc via la Fondation Hassan II, qui envoie des imams en Europe pour guider les marocains vivant à l'étranger.
Il a affirmé que les Espagnols, avec leurs impôts, financent des éléments au service de pays étrangers. Selon Vox, pour l'année scolaire 2024-2025, le programme est en place dans 393 écoles en Espagne, dont 95 en Andalousie. Cela représente presque 25 % des établissements concernés.
Position de Vox sur l'Intégration
Pour Vox, l'intégration des étrangers doit passer par une assimilation culturelle totale. Ils considèrent que la cession du contrôle éducatif à un autre pays est inacceptable. Au lieu de favoriser une intégration réelle, cela promeut la ségrégation à travers l'enseignement d'une culture étrangère dans les écoles espagnoles.
Gavira affirme que la véritable intégration consiste à intégrer les immigrants en Espagne selon les principes et valeurs qui définissent la nation. Il rejette toute forme de rédition inconditionnelle à des influences extérieures.
Historique du PLACM
Le PLACM est régulé par le Convention de Coopération Culturelle entre l'Espagne et le Maroc, signée le 14 octobre 1980 et en vigueur depuis le 12 octobre 1985. Cette convention établit les bases de ce programme, qui est donc un programme étatique appliqué par les communautés autonomes.
En 1992, un Groupe Mixtes d'Experts Hispano-Marocains a été créé, composé d'autorités éducatives espagnoles et marocaines. Ce groupe définit les lignes directrices de collaboration et supervise le programme. De plus, le 3 octobre 2012, un Accord de Partenariat Stratégique a été signé entre l'Espagne et le Maroc pour le développement et la coopération culturelle, éducative et sportive.
Conclusion
La position de Vox sur le PLACM soulève des questions importantes concernant l'éducation et l'intégration culturelle en Espagne. Leur initiative cherche à mobiliser le soutien contre un programme qu'ils jugent nuisible. Ce débat met en lumière les tensions autour de l'immigration et de l'identité culturelle en Espagne.
