Ces cinq jeunes sont les PDG espagnols de demain : "Il est très espagnol de croire que le diplôme t'assure un emploi. Non : c'est pour tes compétences qu'on te rémunère."
La quête de l'expérience professionnelle
La perception selon laquelle un diplôme garantit un emploi est courante. Junjie Zhao, 21 ans, souligne que ce n'est pas le cas. Il est en train de terminer ses études en Administration et Direction des Entreprises à Esade. Avec un parcours académique exceptionnel, il a également participé à des échanges à la Wharton School et a collaboré avec des entreprises comme Randstad.
À seulement 14 ans, il a fondé son e-commerce, vendant des housses de coussin. Bien qu'il ne considère pas cette expérience comme cruciale, elle a orienté sa carrière. Junjie insiste sur le fait que son travail n'est pas exceptionnel, mais il est reconnu par Nova Talent comme un Super Nova, soulignant son potentiel à devenir un leader dans le futur.
Les défis des stages en Espagne
Junjie a constaté que, dans d'autres pays, le système de stages est bien intégré. Il explique que les étudiants peuvent faire des stages dans des entreprises dès la première année. En revanche, en Espagne, peu d'entreprises offrent des stages systématiques. Cela l'a poussé à chercher des opportunités dès le début de ses études.
Il a acquis de l'expérience dans diverses entreprises, des petites aux grandes comme Goldman Sachs. Cette approche proactive lui a permis de se démarquer et de comprendre l'importance des stages durant son cursus, plutôt qu'à la fin.
Innover dans le domaine technologique
Marcos Gómez, 24 ans, étudiant à l'Université KTH de Stockholm, a également été récompensé par Nova. Actuellement en master en robotique et intelligence artificielle, il a fondé un club de programmation au lycée pour nourrir sa passion. À l'Université Politéchnique de Madrid, il a participé à des projets de recherche et est maintenant impliqué dans des projets technologiques avec Ericsson.
Marcos aspire à créer sa propre entreprise pour développer des dispositifs technologiques sans GPS. Son parcours montre l'importance de l'initiative personnelle dans le secteur technologique, où il a su allier études et projets pratiques.
Contribuer à des solutions durables
Santiago Rodrigo, 23 ans, termine un master au MIT. Originaire de Toledo, il a étudié l'ingénierie informatique à Madrid, tout en travaillant à l'étranger pour des entreprises comme Amazon. Il a lancé sa startup, Fluviq, qui développe des capteurs pour mesurer l'humidité du sol, attirant l'intérêt d'entreprises comme Microsoft.
Son expérience familiale dans l'agriculture l'a sensibilisé aux enjeux de ce secteur. Santiago souligne que l'entrepreneuriat en ingénierie est complexe, mais il est motivé par le désir de trouver des solutions innovantes.
L'importance des activités extracurriculaires
Miriam González, 22 ans, partage également l'importance des activités extracurriculaires dans sa formation. Elle se prépare à obtenir un double diplôme en Administration et Business Analytics à Icade. Ses stages chez JP Morgan et d'autres institutions prestigieuses enrichissent son parcours.
Elle reconnaît que sa carrière lui ouvre de nombreuses portes, et elle vise un futur dans le conseil stratégique en finances. Miriam illustre comment un équilibre entre études et expériences pratiques peut mener à une carrière réussie.
Conclusion
Les expériences professionnelles de Junjie, Santiago, Marcos et Miriam montrent l'importance de la proactivité dans le développement de leur carrière. Les récompenses de Nova mettent en lumière des étudiants qui se démarquent par leur engagement et leur capacité à innover. Ces jeunes talents démontrent que l'initiative personnelle et les expériences pratiques sont essentielles pour réussir sur le marché du travail.
