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L'administration Trump gèle toutes les nouvelles subventions à l'université de Harvard

Publié le : 6 mai 2025

Décision du Gouvernement des États-Unis sur Harvard

La secrétaire de l'Éducation des États-Unis, Linda McMahon, a annoncé ce lundi que le Gouvernement ne fournira plus de nouvelles subventions à l'Université de Harvard. Cette décision fait suite à des accusations selon lesquelles Harvard aurait "brouillé" le système d'éducation supérieur du pays. Dans une lettre publiée sur le réseau social X, McMahon a exprimé ses préoccupations.

Dans sa lettre adressée au président de Harvard, Alan Garber, McMahon a affirmé que l'université avait "incumpli" ses obligations légales et éthiques. Elle a également mentionné un manque de transparence et de rigueur académique. Selon elle, ces manquements justifient que Harvard cesse d'être une institution financée par des fonds publics.

Réactions et conséquences

McMahon a précisé que Harvard pourrait compter sur son fonds de 53 milliards de dollars, ainsi que sur ses anciens élèves fortunés. Cette décision s'inscrit dans un contexte où l'administration Trump a critiqué l'université pour son prétendu biais idéologique et des accusations d'antisémitisme. Ces tensions soulignent un climat de défiance entre l'université et le gouvernement.

Le mois dernier, Harvard a intenté une action en justice contre l'administration Trump pour empêcher la cancellation de 2 milliards de dollars de fonds fédéraux. La lettre de McMahon vise à geler toute future subvention, ce qui pourrait avoir des répercussions significatives sur les finances de l'institution.

Accusations de racisme

La lettre de McMahon accuse également Harvard de violer un jugement de la Cour suprême des États-Unis de 2023, interdisant les admissions basées sur la race. Elle affirme que l'université "continue d'incurrer dans un racisme atterrant" au sein de ses programmes de premier cycle et de troisième cycle. Cependant, les détails de ces accusations ne sont pas fournis, laissant place à des interrogations.

Ces allégations de racisme et de mauvaise gestion soulignent une crise plus large au sein du système éducatif supérieur américain. La réaction du gouvernement pourrait influencer d'autres institutions et leur approche vis-à-vis de la diversité et de l'inclusion.

Conclusion

La décision du gouvernement américain de suspendre les subventions à Harvard marque un tournant significatif dans les relations entre l'État et l'éducation supérieure. Cela soulève des questions sur l'avenir des financements publics pour les universités. Les répercussions de cette décision pourraient être profondes, tant pour Harvard que pour d'autres institutions à travers le pays.

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